L’équipe pluridisciplinaire du CPIE peut s’adjoindre des compétences complémentaires (dessin, photographie, aménagement, ...) afin de mettre en place des outils de
découverte sur le terrain (création de panneaux, édition de livrets guide, plan d’interprétation, ...).
Il appuie son savoir faire dans ce domaine sur l’expertise reconnue en géologie, botanique, faune, paysages, milieux aquatiques... et son expérience dans le secteur de
l’éducation à l’environnement auprès de tous les publics.
Il a participé notamment à la valorisation et l’interprétation :
Site Espace Naturel Sensible (ENS) du Pas de Cère
- Information auprès de l’ensemble des propriétaires des parcelles situées à l’intérieur du périmètre du site ENS ;
- Rencontres avec les propriétaires et les exploitants dont la (les) parcelle(s) est (sont) traversée(s) par les cheminements existants sur le site.
- Rédaction des cahiers des charges des différentes études programmées sur le site (étude faunistique, étude hydro - géologique, diagnostic des aménagements, des
équipements et des accès au site, redéfinition de la valorisation pédagogique, amélioration du fonctionnement de l’aire de repos de la RN122).
Site Espace Naturel Sensible (ENS) du Puy Courny
- Étude faunistique et floristique du site (milieu forestier, avifaune et milieu aquatique) et proposition de mesures de gestion pour assurer la pérennité des milieux
et des espèces ;
- Élaboration du plan d’interprétation du site, dans le cadre de la mise en place d’un sentier de découverte : thèmes à aborder, messages à faire passer,
localisation des stations, principes de valorisation…
- Organisation de 2 journées de découverte du site, ouverte au grand public (dont une dans le cadre de la Nuit des Etoiles, en partenariat avec le Muséum des
Volcans) ;
- Animation d’une séance d’information auprès du Conseil de Quartier ;
- Mission plus générale d’Assistance à la Maîtrise d’Ouvrage (AMO)…
Valorisation touristique et pédagogique du site du Rocher d’Agayrou